30. 6. 2026 se zaključuje triletni projekt Inovativna pedagogika 5.0, v okviru katerega so učenci inovativnih oddelkov in drugih razredov pridobivali digitalne kompetence ter temeljna znanja računalništva in informatike.
Učitelji so razvijali kompetence s področja informacijske in podatkovne pismenosti, komunikacije in sodelovanja, ustvarjanja digitalnih vsebin, varne uporabe tehnologije ter reševanja problemov. Poleg izvedbe učnih ur so izdelali 86 učnih scenarijev, ki so na voljo vsem sodelujočim učiteljem.
Projekt so povezali tudi s projektom DALI4US, kjer so učenci 4. in 7. razredov opravili prve korake v razumevanju delovanja umetne inteligence. Spoznali so, kako delujejo priporočilni sistemi, se seznanili s strojnim učenjem in klasifikacijskimi modeli.
RINpijada
Koordinatorji grozda šestih pomurskih šol so pripravili interaktivno didaktično igro, s pomočjo katere so učenci spoznavali osnove programiranja. S pomočjo puščic, številk in različnih robotov so spoznali 12 zanimivosti občin sodelujočih šol.
RINpijada je 9. 4. 2026 v Radencih združila več kot sto učencev in učiteljev pomurskega grozda. Učenci so skozi igre in izzive razvijali ustvarjalnost, iznajdljivost, sodelovanje in računalniško mišljenje ter se povezovali z vrstniki iz drugih šol.
V okviru projekta so gostili tudi dijake in profesorja Dominika Letnarja, ki so učencem predstavili aplikacijo Code in VR, pri kateri so z uporabo virtualne resničnosti razvijali algoritmično mišljenje.
Sonja Kepe, OŠ Beltinci